0.专题03正确使用词语(讲义,江苏专用)语文学业水平考试合格考总复习专题03 正确使用词语目录学考要求速览 考点解读 备考策略必备知识梳理高频考点精讲 典型例题即时演练实战能力训练6考点五:全称量词与存在量词 7实战能力训练 【考点解读】 考 点:正确使用词语(包括成语)能力层级:学业质量水平B。学业要求:具有主动积累的习惯,能进一步扩展语言积累,运用多种方法整理自己积累的语言材料,jvzquC41yy}/|}m0eun1|thv1;5::5;694ivvq

1.2024年03月福州市仓山区教育局2024年福州英才中学招聘13名参聘10.研究者认为“舌尖现象”之所以发生,是因为我们想说的词语在我们的大脑中没有被完全激活,达不到被提取出来的阈限值,所以无法说出口;还有研究者认为,“舌尖现象”源于大脑传递信息中出现的断裂引发的传递缺陷;甚至有人将“舌尖现象”归于大脑中的信息竞争,大脑中往往储存了不止一种相近甚至相同的词语,正是这些词语jvzquC41oc~/dxtm33>/exr1jvsm1;5461653A4725924:5462723=80ujzn

2.四年级上册语文期末试卷及答案(精选7套)( 1 )给文章加个合适的题目。( 2 分) ( 2 )选择恰当的词语填在短文的( )里。 5 (分) 牢骚 劝告 注视 诉苦 收获 凝视 告诉 ( 2 )读句子,在文中找到相应的词语写在后面。( 2 分) 没有经过商量而彼此行动一致。( ) 有点相信,又有点怀疑。( ) ( 3 )在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面jvzquC41yy}/qq6220ipo8pcqunj1znoqmgpuqn14781;@3jvor